为加速推动课题效果推广应用,提高教师的科研才能,乳山口镇中心校园展开单元课题阶段效果展现活动。首要,课题组四名教师别离就《田忌赛马》、《跳水》进行了同课异构,执教教师聚集思辨性阅览与表达,让学生在言语实践活动中感触人物的思想。然后,课题主持人进行了《掌握单元中心要素,提高教育规划站位》专题沟通,为一线教师进行单元全体规划供给了前沿引领。最终,课题组展现了不同年级的单元规划的详细计划、单元作业与台账、单元教育事例等,与会教师进行了观摩学习与研讨沟通。本次展现活动,加强了课题效果的辐射引领,指明晰深化课题研讨的方向。(兰丽)